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Physik der Optik – Wahrnehmung und Technikgeschichte

  • Pädagogischer Wert: Im Kessel eines alten Wasserturms lernen Schüler die Grundlagen der Optik und die Vorläufer der modernen Fotografie kennen. Die Camera Obscura macht physikalische Gesetze der Lichtbrechung und Bildentstehung live erlebbar. Es fördert das Verständnis für Naturwissenschaften und die Entwicklung der Medienkultur.
  • Warum Ihre Schüler diesen Ausflug lieben werden: Der 360-Grad-Rundumblick auf die Stadt, der allein durch Licht und Spiegel auf einen Tisch projiziert wird, sorgt für echtes Staunen. Es ist ein faszinierendes Experimentierfeld, das Technik und Magie verbindet und die Schüler zum genauen Beobachten anregt.
  • Vorteile für Ihre Planung: Die Anlage in Mülheim liegt direkt an der MüGa (Mülheimer Gartenkultur), was nach dem Besuch viel Platz für Bewegung und Picknick bietet. Die museumspädagogischen Programme sind hervorragend auf die Fächer Physik und Kunst abgestimmt.
📄 Elternbriefvorlage (Anzeigen & Drucken)
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Informationen zum geplanten Ausflug nach [Ausflugsziel]

Sehr geehrte Eltern, sehr geehrte Erziehungsberechtigte,

im Rahmen unserer gemeinsamen pädagogischen Aktivitäten sowie zur gezielten Ergänzung der aktuellen Unterrichtsinhalte planen wir für den [Datum] einen gemeinsamen Ausflug nach [Ausflugsziel]. Solche Exkursionen stellen in unserem Schulalltag wertvolle Gelegenheiten dar, um das Gruppengefühl nachhaltig zu stärken und Lerninhalte außerhalb des gewohnten Rahmens in einer praxisnahen Umgebung zu vertiefen. Wir sind davon überzeugt, dass das theoretische Wissen durch dieses direkte Erleben vor Ort maßgeblich gefestigt wird.

Um eine reibungslose, sichere und pädagogisch wertvolle Durchführung dieses Projekttages zu gewährleisten, haben wir die folgenden organisatorischen Details für Sie zusammengestellt:

  • Treffpunkt & Abfahrt: Wir treffen uns pünktlich um [Uhrzeit] Uhr am vereinbarten Sammelpunkt [Ort]. Ein pünktliches Erscheinen aller Beteiligten ist unerlässlich.
  • Anfahrt: Die Hinreise erfolgt unter Aufsicht der Lehrkräfte mit dem öffentlichen Personennahverkehr ([Linie/Verbindung]). Wir bitten Sie um absolute Pünktlichkeit.
  • Programm vor Ort: Nach unserer Ankunft am Zielort werden wir gemeinsam [Aktivität einfügen]. Der Aufenthalt ist fest strukturiert und pädagogisch begleitet.
  • Rückkehr: Wir werden voraussichtlich um [Uhrzeit] Uhr wieder am ursprünglichen [Ort der Ankunft] eintreffen.
  • Kosten: Der Gesamtpreis für die Fahrt sowie den Eintritt beläuft sich auf [Preis] €. Wir bitten um Abgabe bis zum [Datum].

Bitte tragen Sie Sorge dafür, dass Ihr Kind wetterfest gekleidet ist und eine angemessene Selbstverpflegung mitführt. Wir freuen uns auf einen ereignisreichen Tag.

Mit freundlichen Grüßen,

[Name der Leitung / Organisation]

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Rücklaufabschnitt (Abgabe bis zum [Datum])

Name des Kindes: ________________________________    Klasse: __________

[ ] Ich habe den ausführlichen Elternbrief zum Ausflug nach [Ausflugsziel] erhalten.
[ ] Mein Kind nimmt am Ausflug teil. Der Betrag von [Preis] € ist beigefügt.
[ ] Mein Kind nimmt aus folgendem Grund nicht teil: _____________________

Besondere Hinweise (Allergien, Notfallnummer): ___________________________________________

_________________________
Ort, Datum
_________________________________________________
Unterschrift eines Erziehungsberechtigten

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